Herramientas de Mediación Para Entornos Virtuales de Aprendizaje

Herramientas de Mediación para Entornos Virtuales  Conocer los aspectos relevantes de la modalidad virtual de aprendizaje tales como la comunicación o expresión escrita, el rol mediador docente y el factor motivacional, donde los estudiantes y el uso de las TIC´s son necesarios para aplicar las herramientas de mediación enfocadas a promover el aprendizaje y construcción del conocimiento, resolución de problemas, toma de decisiones, interrogantes, entre otros de manera colaborativa.  La mediación a través de las herramientas tecnológicas implica externalización e internalización de la realidad. Las tecnologías en este caso son un puente conector que facilitan la comunicación, la interacción y la transposición del conocimiento del docente a un conocimiento didáctico que pueda ser comprendido por el estudiante (Chevallard, 1991).  Pilares y Herramientas de mediación en Entornos Virtuales Los responsables de gestionar cursos en línea, según el modelo de Salmon, debe considera...

Entornos Virtuales y sus Componentes Definición Los entornos virtuales son  un espacio apoyado en el uso de las herramientas de información y comunicación, en el cual confluyen diversos elementos con un propósito fundamental: la formación del estudiante, que implica el desarrollo de las diferentes dimensiones del ser (Restrepo, 1999), entre ellas específicamente, la que refiere a la construcción del conocimiento. Componentes  Los principales componentes de unn entorno virtual son modelos pedagógicos y didácticos, contenidos, plataformas virtuales apoyadas en las redes de comunicación, docentes, estudiantes y las estrategias cognoscitivas y metacognoscitivas que utiliza el aprendiz. 1. Los modelos pedagógicos y didácticos:  Son utilizados por los tutores de manera intencionada para la generación de actividades en línea, realizadas para el aprendizaje del estudiante y refieren a las estrategias educativas y de enseñanza que implementan los docentes en los entornos virtuales...

Mediación Para Entornos Virtuales de Aprendizaje  Definición  Según  Vygotsky, los mediadores son t odo medio o actividad redunda en la acción  sobre la cual resaltar la importancia de estímulos, como herramientas que ayudan a controlar la respuesta del individuo. En otras palabras,  se configuran como facilitadores de comportamientos en el aprendizaje y el entorno virtual, construir nuevos vínculos y posibilitar el aprendizaje, de igual manera y reforzar la motivación del estudiante en los métodos utilizados para lograr aprender. Objetivos de la mediación en entornos virtuales Comprender el proceso de construcción de conocimiento y  evaluar las características que deben tener los mediadores. Estudiar de manera exploratoria, como ocurren los procesos comunicativos a través del foro y el chat, etc.  Estudiar las estrategias metacognoscitivas del estudiante permite analizar la autorregulación de las actividades de aprendizaje que realiza el estudian...